INCLUSION

INCLUSION - CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA E PROMOZIONE DI UN’EDUCAZIONE INCLUSIVA PER MINORI VULNERABILI, BAMBINE E BAMBINI CON DISABILITÀ NELLA CITTÀ DI YAOUNDE, CAMERUN.

  Anno

2023

  Tipo di progetto

Ordinario

  Obiettivo

GOAL 4: ISTRUZIONE DI QUALITA' Assicurare un'istruzione di qualità, equa ed inclusiva, e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti

Area di intervento

Camerun

Capofila

EDUCAID

Partner regionali

ALMA MATER STUDIORUM – UNIVERSITÀ DI BOLOGNA, DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE "GIOVANNI MARIA BERTIN", COMUNE DI RIMINI

Partner locali

ANOPHAC - ALLIANCE NATIONALE DES ORGANISATIONS DE PROMOTION DES PERSONNES HANDICAPEES AU CAMEROUN

Contributo

44.822,00 €

Per informazioni

cooperazioneinternazionale@regione.emilia-romagna.it

Descrizione

Il progetto intende contrastare la dispersione scolastica tramite il rafforzamento dei meccanismi inclusivi e l’accessibilità strutturale per le fasce della popolazione maggiormente vulnerabile del contesto urbano della città di Yaoundé, con attenzione particolare ai BcD. L’azione è stata ideata e condivisa con il Ministero dell’Educazione in Camerun e sarà perseguita attraverso: - la realizzazione di piccoli lavori di accessibilità nelle 5 scuole primarie del Ministero dell’Educazione per permettere l’inclusione educativa a bambine e bambini con disabilità; - il rafforzamento qualitativo delle competenze di educazione inclusiva, attraverso un processo formativo implementato in loco e da remoto dai docenti dell’Università di Bologna verso formatori locali e peer counselor (PcD) - il supporto materiale verso le famiglie, le bambine e i bambini in situazioni di estrema povertà e vulnerabilità - la realizzazione di attività di coaching e supporto scolastico per la promozione dell’educazione inclusiva verso bambine e bambini con vulnerabilità complesse (psicosociali e disabilità).