Testo:
INTERROGAZIONE A RISPOSTA ORALE IN COMMISSIONE
Oggetto: “Scuole aperte d’estate, le azioni predisposte e l’integrazione tra il piano regionale e quello nazionale”
Il sottoscritto Consigliere
Premesso che
̶ Anche l’anno scolastico 2020/2021 si è contraddistinto purtroppo l’emergenza sanitaria e la chiusura delle attività didattiche in presenza per diversi mesi;
̶ il ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi ha annunciato provvedimenti per il recupero della formazione con la circolare 643 del 27.4.2021;
Constato che
̶ nel decreto sostegni sono stati stanziati 150 milioni di euro per i recuperi scolastici e saranno distribuiti alle scuole che decideranno autonomamente quali interventi adottare: “Al fine di agevolare le istituzioni scolastiche nella gestione della situazione emergenziale e nello sviluppo di attività volte a potenziare l’offerta formativa extracurriculare, il recupero delle competenze di base, il consolidamento delle discipline, la promozione di attività per il recupero della socialità” degli studenti, “anche nel periodo che intercorre fra la fine dell’anno scolastico 2020/2021 e l’inizio dell’anno scolastico 2021/2022, il Fondo per l’arricchimento e ampliamento dell’offerta formativa“, è incrementato di 150 milioni di euro;
̶ per queste attività le scuole potranno contare anche sui 320 milioni residui dal Pon-Scuola 2014-2020, che il ministero dell’Istruzione è pronto a sbloccare;
̶ con D.M. 2 marzo 2021, n. 48 (ex L. 440/1997) sarebbero disponibili ulteriori 40 milioni di euro;
Rilevato che
̶ tali corsi estivi previsti dal Ministero potrebbero prevedere il coinvolgimento dei docenti volontari e di esperti esterni;
̶ il Ministro dell’Istruzione ha istituito, per tale progetto, una task-force avvalendosi di esperti del settore;
̶ l’assessore regionale Paola Salomoni, in data 15 aprile, ha dichiarato: “Abbiamo ripreso il ragionamento con l'Ufficio Scolastico Regionale e siamo giunti alla conclusione che è necessario costruire un piano che si possa integrare in ogni caso con il progetto che sta delineando il Ministero dell’Istruzione, indipendentemente dai tempi e dalle modalità che il Ministero stesso vorrà attuare. Stiamo inoltre verificando che l’azione regionale sia compatibile con tutte le attività che alcuni enti hanno già delineato perché vogliamo che non solo sia sinergico con il piano che sta elaborando il Ministero, ma che si integri positivamente anche con le attività che i territori della regione stanno già elaborando;
Evidenziato che
̶ all’attività di recupero estiva potrebbero essere affiancate iniziative specifiche per ritrovare una dimensione di socialità tra i giovani;
̶ questo piano andrebbe integrato con quanto ordinariamente previsto a settembre, quando si attiveranno i corsi di recupero per i debiti formativi degli studenti;
interpella la Giunta per conoscere
̶ il dettaglio delle attività regionali promosso e calendarizzate dall’Assessorato;
̶ come giudica l’iniziativa nazionale e quali azioni intenda avviare per supportare il sopracitato piano;
̶ i criteri utilizzati per integrare positivamente e fattivamente i due piani.