Testo:
INTERPELLANZA
Oggetto: Data fine delle lezioni e valutazione della Didattica a Distanza
Il sottoscritto Consigliere
visto che:
̶ con il DPCM del 3 novembre 2020 è stata sospesa la frequenza in presenza degli alunni delle istituzioni scolastiche di secondo grado;
̶ a partire dall’11 gennaio 2021 era previsto il rientro in presenza degli studenti delle scuole superiori;
̶ con Decreto del Presidente n. 3 dell’8 gennaio 2021, la Regione Emilia-Romagna vietava la didattica in presenza;
̶ con sentenza del Tar Emilia-Romagna del 15 gennaio 2021 viene disposta la riapertura della scuola superiore in presenza dal 18 gennaio 2021;
̶ con Delibera 891 del 20 luglio 2020 la Giunta Regionale dell’Emilia-Romagna ha fissato la data di fine dell’anno scolastico al 5 giugno 2021;
rilevato che:
̶ la scuola è prima di tutto una palestra di vita; si tratta del luogo dove si incontrano i ragazzi per la prima volta in un ambito extra famigliare e per un periodo di tempo significativo; a scuola si fanno i conti con le regole culturali e sociali, in cui si vive con i coetanei, si sperimentano e regolano le relazioni, le emozioni e le cognizioni;
preso atto che:
̶ mentre le scuole primarie e secondarie di primo grado hanno, fino ad ora, sempre potuto svolgere la didattica in presenza, le scuole secondarie di secondo grado sono state profondamente toccate dalla sospensione della didattica in presenza, sia totale sia al 50%;
evidenziato che:
̶ da notizie riportate dalla stampa l’esame di maturità 2021 dovrebbe svolgersi con la produzione di un elaborato e un colloquio con la commissione giudicatrice;
riscontrato che:
̶ il direttore dell'Ufficio Scolastico Regionale Stefano Versari ad inizio gennaio ha lanciato un forte e accorato grido di allarme in merito alla forte crescita della dispersione scolastica a seguito dell’utilizzo della DAD;
interpella la Giunta per sapere:
̶ se intenda prorogare la durata dell’anno scolastico oltre alla data ad oggi fissata;
̶ se siano state svolte valutazioni sulla qualità della didattica a distanza e che risultati abbiano dato.